ПОСЛЕДНИЕ КОММЕНТАРИИ
Небольшая подборка интересных и увлекательных фактов о СССР
развернутьНебольшая подборка интересных и увлекательных фактов о СССР.
В 1939-м году Союз воинствующих безбожников выступил с инициативой считать года не от Рождества Христова, а от даты, когда произошла революция, то есть от 25 октября 1917-го года. И года называть так: «2-й год социалистической революции, 15-й год с.р.» и так далее.
Предлагалось переименовать и месяцы. Если бы это предложение было принято, то наш год состоял бы из следующих месяцев: Ленин, Маркс, Революция, Свердлов, Май, Советская конституция, Жатва, Мир, Коминтерн, Энгельс, Великая революция, Сталин. И Новый год мы бы с вами отмечали 31-го сталина... Окончательно эксперименты с календарем прекратили только в 1940-м году.
При разработке автомобиля «Победа» планировалось, что название машины будет «Родина». Узнав об этом, Сталин иронически спросил: «Ну и почем у нас будет Родина?». Поэтому название заменили на «Победа».
Туалетная бумага в СССР была в дефиците всегда. Поэтому где бы людям ни встретилась очередь за ней – в нее немедленно становились. И брали, сколько дадут (в одни руки тогда давали ограниченное количество товара). Потом десятка два рулонов нанизывали на прилагавшуюся веревку и вешали на шею. И так удачливый покупатель мог проехать через весь город – никто не удивлялся, могли только деловито поинтересоваться: «Где брали?»
В молодом советском государстве создавались Трудовые армии из военных, совершивших преступления. Поэтому их называли «заключенными красноармейцами», а в документах это словосочетание сокращали «з/к». Позже, во время строительства Беломорканала, это сокращение стало расшифровываться как «заключенный каналоармеец». Вот от этого «з/к», собственно, и произошло слово «зэк».
В СССР долго ходила легенда, что знаменитую фразу Хрущева «Я вам покажу кузькину мать!» на ассамблее ООН перевели буквально - «Kuzma’s mother». Что есть «кузькина мать»? Наверное, новейшее секретное оружие! Впоследствии выражение «кузькина мать» использовалось для обозначения атомных бомб СССР. Но на самом деле переводчик, переводя это выражение, высказался иносказательно: «Я покажу вам, что есть что».
Для изготовления кустарных пластинок, на которые записывалась нелегальная музыка, в СССР широко использовали старые рентгеновские снимки. Их называли «пластинки на костях» или «пластинки на ребрах». Этот материал обходился бесплатно – медперсонал даже благодарил тех, кто помогал таким образом разгружать архивы.
В Советском Союзе известным производителем резиновых тапок-шлепанцев был завод «Полимер» в городе Сланцы Ленинградской области. Многие покупатели полагали, что выдавленное на подошвах слово «Сланцы» – это название обуви. Так слово вошло в активный словарный запас и превратилось в синоним слова «шлепанцы».
Фотография с подписью «Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство!» — девочка с букетом цветов на руках вождя – в 1936-м году обошла все газеты страны. С нее печатали плакаты, делали скульптуры. Эту девочку звали Энгельсиной (в честь Энгельса), или Гелей Маркизовой.
Отец Гели — министр земледелия Бурято-Монгольской автономной республики Ардан Ангадыкович Маркизов — в 1937-м году был арестован, объявлен японским шпионом и вскоре расстрелян. Мать сослана в Казахстан, где и погибла при невыясненных обстоятельствах. Осиротевшую девочку взял к себе дядя. Счастливое детство...
На параде Победы 24 июня 1945-го года военные на руках несли собаку. Причем лежала она на шинели самого Сталина. Это была одна из дрессированных собак, которые в о время войны помогали саперам при разминировании. Собаку звали Джульбарс.
В последний год войны при разминировании участков в странах Европы Джульбарс обнаружил 7468 мин и более 150 снарядов. Незадолго до Парада Победы в Москве 24 июня Джульбарс получил ранение и не мог идти в составе школы военных собак. Тогда Сталин приказал нести пса по Красной площади на своей шинели.
Теперь уже даже не верится, но долгое время в СССР неделя была шестидневной: один выходной – воскресенье. Декретный отпуск составлял в разные годы от трех месяцев до полугода (это был максимум).
Так что в 3 месяца новорожденного отдавали в ясли, потом в сад или родители искали какой-то иной способ оставить малыша дома (бабушки-пенсионерки, работа в разные смены и т.д.) Отпуск был – до 15 дней. И даже 31 декабря был нормальным рабочим днем. Ночью Новый год встретили, 2-го на работу. И никаких тебе рождественских и новогодних каникул.
Комментарии
Оно и конечно! Оно и действительно! Что касательно, то и относительно. Ведь никогда так не было, чтобы никак да не было. Ведь как-нибудь да было! А обернись такое дело - так вот тебе и пожалуйста!
Господа! Предлагаю продолжить, если есть кому чего добавить. Текст скрыт развернуть
помню мы в институте сессию сдавали: 31го был экзамен, а 2го января зачет) ну и что....никто не был в претензии!..хватало оного дня празднования НГ!)
и в декрет уходили после 6го месяца официально) не то что сейчас...беременность как болезнь воспринимают!))...уже со 2го месяца начинают ныть и отлынивать от любых трудностей)) Текст скрыт развернуть
Здравствуйте! Информация, помещенная на данной странице сайта по теме: "Небольшая подборка интересных и увлекательных фактов о СССР" , на мой взгляд, актуальная и душещипательная. Однако, она (тема) больше имеет склонность на негатив, чем на позитив. А хотелось бы "Золотой Середины". Реакция же участников форума многословна потому, как мне видится, что мы еще не до конца осознали значимость и суть научного открытия возможного развития общества по пути социализма – коммунизма. Не считая свои суждения истинной в последней инстанции, хочу отметить следующее.
1. Социализм – коммунизм доступен высоко сознательному обществу. Вот, если это возможно, и нужно попытаться найти секреты взращивания такого общества.
2. Напишу по памяти. По высказыванию английского философа Бертрана Рассела (20-е годы прошлого столетия) , Природой человек наделен кроме естественных страстей (потребность в питании, одежде, жилье, сексе) еще и пагубными страстями: жаждой наживы, власти, тщеславия и соперничество. Пагубными страстями наделено меньшинство, но оно активное, наглое, нахальное. А большинство – пассивное. Так вот, Бертран Рассел сделал вывод о том, что пассивное большинство никогда не победит активное меньшинство. И мне думается, что задача большинства человеческого общества преодолеть свою лень, пассивность, потребительские страсти, равнодушие и воспитать в себе активного творческого созидателя.
3. Нужно взять во внимание высказанную В.И.Лениным ( на последнем периоде жизни, мысль о том, что если дать укрепиться бюрократизму, то он непременно приведет страну к реставрации капитализма. Бюрократия - это порождение капитализма (а капитал – это религия денег). Как мне представляется, еще в 60-х годах прошлого столетия родилась возможность преодолеть бюрократизм. И если бы это было своевременно сделано, то мы бы не имели того, что получили и имеем. Опять же помешала та же бюрократия.
Мне думается, что освещать нашу (да и любую) Историю нужно правдиво и до конца, иначе мы пагубно влияем на новые подрастающие поколения. А ведь они кроме плохого мало что слышат о нашем прошлом: да, жестоком, да, тяжелом, но, в то же время, прекрасном и счастливом. Ибо мы из года в год жили все лучше и лучше, и были уверены в завтрашнем дне и в будущем наших потомков. А негативы проявлялись только благодаря подлой бюрократии -партократии, правдами –неправдами прорывающейся к власти. В итоге этой бюрократии – партократии мешали наши Законы и Конституция. Вот все это и привело к развалу СССР.
Думается, что было бы полезно активной части общества, которая не может смириться с создавшимся положением, попробовать теоретически найти "ключи" к психологическому и идеологическому воспитанию общества на пути привития творческого созидания, ответственности за судьбу человечества и высокого коммунистического сознания. Неужели же гении перевелись? Вы посмотрите, кто и как рвется к власти. Из года в год все более падшие стоят у власти, манипулируя нами и решают за нас нашу судьбу. И, заметьте, что такое явление деградации наблюдается во всем мире.
Будет уместно задать себе вопрос: есть ли на современном историческом этапе гениальные умы, способные возродить творческое научное мышление и найти формы, средства и методы преобразования общества? Или все уже иссякло и превратило в немощность мышления?
Никто не даст нам избавленья: ни бог, ни царь и не герой…
Если же мы не способны к осознанному созиданию, к объективной оценке Истории, то, как мне думается, многословия не уместны и не характеризует нас с позитивной стороны.
Всего вам всем доброго ! Текст скрыт развернуть